あるCQについて、2つのチームが別々に、GRADEシステムを
しかし、2つのグループが作成したガイドラインにおける、最終的な「推奨とエビデンスの質」は同じとは限りません。GRA
つまり、GRADEの最大の長所は、
「再現性のある判断を保証することではなく、作成過程における透
したがって、
ガイドライン作成を担当する方は、GRADEの特徴を理解しておく必要があります。
このGRADEの基本は、GRADEが発表された10年前から何度も言われていることで、(学会誌などにおける)不適切な理解に基づいたGRADE批判の発表に対して、GuyattをはじめとしたGRADEワーキンググループメンバーがたびたび反論・解説している内容の一つでもあります。